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lunes, 28 de noviembre de 2016

REFERENCIAS

Contexto: 



Webgrafía:
http://nsarchive.gwu.edu/radiation/dir/mstreet/commeet/meet4/trnsct04.txt
http://www.nytimes.com/packages/pdf/national/13inmate_ProjectMKULTRA.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=gRSiJ6-pMyo

Obras:
DUFFER BROTHERS, Stranger Things
KING Stephen, The Body



Ficha técnica, autores:


Webgrafía:
www.sensacine.com/series
https://www.stephenking.com/library/bibliography/
https://www.youtube.com/watch?v=gRSiJ6-pMyo


Imágenes, gifs y videos:


Webgrafía:
https://vimeo.com/175929311
https://www.tumblr.com

Obras:
Creaciones propias de DUFFER BROTHERS, Stranger Things Chapter 4
REINER Rob, Stand by Me

viernes, 25 de noviembre de 2016

DATOS CURIOSOS

  •  Tras la emisión de la serie Stranger Things, se ha creado numerosas teorías en la red argumentando que la historia podría ser una metáfora de una partida de rol de D&D, ya que cada personaje principal cumple un rol parecido a los que cumplen los jugadores del juego, y ambos utilizan estas habilidades para derrrotar al Demogorgon (otro personaje de D&D). Visto el análisis que se ha realizado, nosotros consideramos probable esta teoría, siendo una vez más un homenaje de los hermanos Duffer a la cultura que creó D&D en los años 80. 










  • Otro elemento que hemos destacamos a modo de curiosidad, es que el Demogorgon fue retratado en la obra Prometeo Liberado de Percy Byshe Shelley.
Percy Byshe Shelley



Demogorgon




REFERENCIAS BLOG

miércoles, 23 de noviembre de 2016

FIGURANTES


Stranger Things

Holly Wheeler

Terry Ives

Becky Ives

Troy y James

Sarah Hopper

Diane Hopper

Cynthia

Tommy y Carol

Oficial Power

Oficial Callahan





The Body:



Ray Brower 


Padre de Teddy 


John DeSpain 


Marty DeSpain 


                 







martes, 22 de noviembre de 2016

STEPHEN KING Y LOS HERMANOS DUFFER


STEPHEN KING
"I've writen books about people who do strange things"
Stephen King (Capitulo 12, The Body)


Stephen Edwin King nació en Portland el 21 de septiembre de 1947. Este escritor estadounidense es conocido principalmente por sus novelas de terror como “Carrie”, “El resplandor”, “It” o su autodenominada obra maestra, “La Torre Oscura”.  En 2003 ganó el Premio Nacional del Libro, en la categoría de Medal for Distinguished Contribution to American Literature. Ha sido nominado cincuenta veces para el Premio Locus, ganando únicamente cinco, además ha sido ganador seis veces del British Fantasy Award, entre otros premios. Nos interesa destacar que también tiene obras que no corresponden al género de terror, incluyendo Different Seasons (1982), una colección de cuatro novelas cortas dramáticas entre las que se encuentra “The Body”.

Stranger Things se basa en varias de sus obras, como por ejemplo en "The body", siendo el capítulo 4 de la serie el que hace referencia a esta novela corta con la que comparte nombre. Y también en "Firestarter", donde la historia gira alrededor de una niña con poderes telequinéticos y como el gobierno la sometió a todo tipo de experimentos, al igual que el caso de Eleven en Stranger Things.  Si nos ponemos a buscar información enseguida nos damos cuenta que Stephen King tiene buen concepto de esta serie como se ve reflejado en su Twitter:






DUFFER BROTHERS

"
When we watched these films and read these books, it made us feel like our rather normal lives had the potential for adventure."
Duffer Brothers (Entrevista en "Vulture")

Los hermanos Duffer nacieron en 1984 en Durham, Carolina del Norte. Estos mellizos estadounidenses se dedican a la dirección y guión de películas y series de televisión. Uno de sus thrillers más destacados es Escondido (2015), además han escrito y dirigido varios capítulos de Wayward Pines .Pero, sin duda, han saltado a la fama gracias a la serie de Netflix Stranger Things (2016), de la cual ya están preparando una segunda temporada que se estrenará en 2017.

La mayoría de sus producciones están basadas o inspiradas en la obra de gente como Steven Spielberg, John Carpenter y Stephen King. Explicaron en una entrevista, que se basaron en ellos porque, cuando eran más jóvenes, estas personas fueron capaces de transmitirles sentimientos y aspectos extraordinarios que eran todo lo contrario a la vida ordinaria que vivían. En Stranger Things, los hermanos Duffer tenían claro que su objetivo es hacer un homenaje a las películas de terror, fantasía y de aventuras de los años 70 y 80, basándose en algunas obras de Stephen King, ya que pretendían reflejar un poco de su adolescencia.



“Tenemos vagos recuerdos de los ’80, aunque fuimos parte de la era pre-Internet y pre-teléfono móvil durante la mayor parte de nuestra infancia. Fuimos la última generación que cuenta con la experiencia de salir con nuestros amigos a los bosques o las vías del tren, y la única manera en que nuestros padres podrían conectar con nosotros era decir: ‘es la hora de la cena".

Ross Duffer para Vulture





TÉCNICAS NARRATOLÓGICAS

+Análisis Narratológico

- The body.

          +En “The Body”, el narrador es Gordie Lachance  ,por lo tanto es autodiegético ya que la
          historia se narra en 1º persona.  

          +El estilo es directo, Gordie describe  lo que los sus amigos dicen, piensan, actúan, o hacen.
        
          +El comienzo es in Extrema Res, ya que al inicio del libro Gordie dice que el tenía 12 años
             cuando vió el primer cadáver.
    +Estructura narrativa lineal: la historia sigue un orden durante todo su curso (Situación inicial, nudo, conclusión.)
           +Técnicas de velocidad:
          * Ánalepsis o Flashback:  
              Ex: " I was twelve, nearly thirteen, when I first saw a dead person".

           *Elipsis:
             Ex: "Nine of them (bullets) - all that was left in the box."  
        
           *Prolepsis:
             Ex: " I guess that´s why I started reading a lot, and why I´m a writer now".
         
          * Pausas descriptivas:
            Ex: "The sides of the tree house were made out of wood, and the roof was metal we had   
           taken  from the dump, lookimg over our shoulders all the time because the manager of the
           dump had a dog which ate children  for breakfast, or so people said. We found a screen door
           out there on the same day."
         
           *Diálogos o escenas:
    Ex:" OK", Teddy said. " Let´s all meet here after lunch. What can we tell them about suffer?" Chris said, " You and me and Gordie can say we´re eating at Vern´s". "And  I´ll tell my mother I´m eating over at Chris´s " Vern said.
     


- Stranger Things.


  • Hay enfoque narrativo múltiple. Cada grupo actúa por su cuenta (niños, adolescentes, y adultos) y sus historias se congregan en torno al final.
  • El comienzo de la historia es in medias res. El demogorgon huye de las instalaciones dónde es investigado y arrastra a Will a su mundo.
  • La estructura narrativa es lineal, acompañada de varias analepsis que detallan la vida de Eleven como rata de laboratorio.


GÉNERO

Stranger Things y The Body tienen varias similitudes entre sí. En ambas obras se trata la aventura de un grupo de niños, pero el enfoque que se les da a cada una de ellas es completamente distinto. Mientras que The Body está más anclado en la realidad, Stranger Things se decanta más por la fantasía.

  • Fantasía: Stranger Things se inspira en muchos recursos empleados previamente en una amplia filmografía de ciencia ficción y terror fantástico de los años 80, sobre todo en E.T., el extraterrestre y Poltergeist, ambas de Spielberg. Se puede considerar fantástico porque cumple con los principales rasgos de la novela fantástica. Ejemplos de estos son que el espacio/tiempo aparece alterado, que los personajes son presa de fuerzas sobrenaturales y ellos mismos dudan de si lo que ven es real, y que tiene gran valor lo mental: la imaginación y el subconsciente. La obra también cuenta con rasgos de la ciencia ficción, como pueden ser los experimentos realizados con Eleven. Sin embargo, en la obra no se muestran de manera futurísta, de hecho, simplemente observan el potencial innato de Eleven, por lo que no se considera ciencia ficción.
El profesor Mr.Clarke explicando a los chicos
 la teoría de "La pulga y el acróbata.
"La ciencia es genial, pero me temo que es despiadada."
  • Realismo: En ambos objetos se aprecia un entorno disfuncional en las familias de los jóvenes protagonistas, pero este elemento se acentúa todavía más en The Body, introduciéndose en esta el factor del maltrato. El realismo puede verse también en el ritmo y estilo de vida propio los habitantes de un pequeño pueblo al noreste de EEUU, representado con gran tranquilidad e incluso estancamiento. Tal es la lentitud y monotonía, que el autor nos presenta el viaje de unos niños para ver un cadáver como "la aventura de sus vidas", y posiblemente lo fuese, ya que como se señala en varios momentos del relato, las esperanzas de destacar académicamente y poder irse a estudiar fuera eran ínfimas. Esto se ve reforzado por el hecho de que los amigos de Gordie le animen a marcharse a estudiar fuera en el próximo curso, aunque eso signifique distanciar su amistad. En definitiva, se puede decir que es un relato realista porque no sale ningún elemento fuera de lo racional y porque deja abierta al lector la posibilidad de juzgar de manera crítica la visión de naturaleza humana que expone, ya sea con los rasgos positivos como el del compañerismo o con los negativos, como la crueldad y maltrato. También se muestra como rasgo realista la jerga juvenil en el relato.

CONCLUSIÓN

Como ya se ha podido observar, existen numerosas semejanzas entre ambos textos. Sin duda, la más destacable es la de la línea argumental principal; un grupo de niños que busca a otro niño (vivo o muerto) y durante el trayecto evolucionan psicológicamente.

Sin embargo, este mismo tema aparece representado en ambos textos bajo diferentes épocas y géneros de novela, lo que añade matices o subtramas nuevas a cada uno de ellos.


  • En definitiva, se puede afirmar que ambos textos representan el paso hacia la adolescencia y la madurez,y muestra cómo se va consolidando la amistad a lo largo de la historia.
  • También cabe destacar la importancia que se da a la familia, dado que la carencia de atención o efecto se ve reflejado de manera nefasta en los hijos y su comportamiento.
  • Otro aspecto que queda claro es que indudablemente, los hermanos Duffer han querido homenajear a King con esta serie. Esto queda patente de muchas formas que ya se han citado, la fundamental; que el capitulo 4 de la serie se llama igual, The Body. Resulta curioso porque The Body es de las pocas obras de King que no es de género fantástico o de terror, y sin embargo, Stranger Things parece ser una adaptación que sí entra dentro de estos géneros.
  • Para concluir, es conveniente añadir que, aunque aquí no coincidan, mediante el contexto cada obra nos aporta diversos valores. En The Body, nos menciona indirectamente las horribles consecuencias de una guerra y de cómo estas repercuten en las siguientes generaciones. Y en Stranger Things, queda plasmado el sentimiento de igualdad y respeto, elementos que quedan muy patentes observando la gran diversidad del grupo de amigos de Mike; puede observarse diversidad cultural, de género e incluso de identidad sexual, ya que el desaparecido Will recibía insultos homófobos y, aunque no se mencione nada de su auténtica orientación o identidad sexual, se puede apreciar como los autores de la serie denuncian estos ataques que sufre solo por mostrase más débil y sensible, características que la sociedad tradicionalmente ha asignado como "femeninas".

lunes, 21 de noviembre de 2016

ESCENARIOS


Stranger Things
y  The Body no solo tienen similitudes en la trama o en el desarrollo de personajes, también se nos presentan una serie de escenarios muy similares entre sí.


El bosque/Vías del tren:


En su búsqueda, ambos grupos se desplazan por el bosque y, para no perderse, siguen el recorrido de las vías del tren. Este escenario juega un papel muy importante, puesto que es el sitio donde se ve por última vez a Will (Stranger Things) y donde se encuentra el cuerpo de Ray (The Body). Además, es donde más tiempo pasan los niños en ambas historias, sobre todo en la de Stephen King.



                                     

    


La ciudad:

Tanto en la serie como en el libro, las ciudades donde transcurre la trama son muy parecidas. Stranger Things se desarrolla en la ciudad fictica de Hawkins, Indiana. Un lugar muy tranquilo con pocos habitantes que no cuenta con demasiadas infraestructuras, excepto el gran laboratorio que hay en las afueras, donde se desarrollan los experimentos del gobierno. Del mismo modo, The Body tiene lugar en, la también ficticia, ciudad de Castle Rock, Maine. La única gran diferencia entre ellas es que en esta última no hay edificios dedicados a la investigación.



Sitio de reunión de los niños:
En The Body, la banda se reúne en una casa del árbol, situada en la entrada del bosque, a las afueras de la ciudad. En este sitio se dedican a jugar a las cartas, fumar y pasar el rato juntos. La han construido ellos mismos, con ayuda de maderas y trozos de contenedores de metal.





"The sides of the tree house were made out of wood, and the roof was metal we had taken from the dump...  We found a screen door out there on the same day. It stopped the flies getting in, but it was really rusty...Besides playing cards, the club was a good place to go and smoke cigarettes and look at girlie books. We built a secret space under the floor to hide magazines and cigarette packets ."
Capítulo 2 The Body


Por otro lado, en Stranger Things, los amigos se reúnen en el sótano de la casa de Mike. Allí juegan a dragones y mazmorras y otra serie de juegos de rol. Además de este sitio, conocemos más adelante que Will tiene un fuerte en mitad del bosque, llamado Castle Byers, donde le gusta ir a relajarse. Este sitio coincide más con la descripción de la casa del árbol de The Body.

 https://welcome2jesus.files.wordpress.com/2016/08/img_20160826_113326.jpg?w=756



ESQUEMAS DE LA TRAMA




martes, 15 de noviembre de 2016

OBJETIVOS DE LAS OBRAS

Dentro de los ambos textos se puede apreciar la intención de los autores en mostrar ciertos valores o comportamientos a lo largo del desarrollo de la trama y la presentación de los personajes.
  • ComunesDentro de los objetivos comunes, destaca el de mostrar la evolución que sufren los niños a lo largo de su duro viaje, siendo un viaje hacia la madurez. Los autores explican esta transformación mediante cambios notables en las actitudes o conversaciones de los personajes. El compañerismo también es muy destacable aquí. Otro objetivo que parece tener el autor es el de mostrar los diferentes tipos de familias y las consecuencias que esto pueda tener en sus hijos.
  • No comunes: En lo referente a los no comunes, se puede observar como en Stranger Things, aparecen otros como del amor adolescente, mostrando la dificultad e inseguridades que surgen de este. Otro objetivo de los autores de Stranger Things parece ser el de concienciar de las consecuencias que tiene la experimentación científica en humanos. Esta intención se apoya íntegramente en la vida de Eleven, y en cómo podría haber sido si no hubiese sido forzada a estar en el laboratorio siendo sujeto de experimentos.

PERSONAJES SECUNDARIOS (II)


   Stranger Things:


Joyce Byers
Madre de Will y Jonathan, estaba casada con Lonnie. Después de la desaparición de su hijo menor, ella afirmaba que podía comunicarse con él a través de las luces y que no estaba muerto. Por estos comportamientos, el pueblo cree que se ha vuelto loca por el dolor que siente. Sin embargo, al final ella tiene razón y gracias a la colaboración de los demás personajes, en especial Eleven, pueden encontrarlo.

Jonathan Byers
Es el hijo de Joyce y el hermano mayor de Will. Es un chico introvertido, independiente y valiente. Sus aficiónes son la música y la fotografía. Después de las desapariciones, va en su busca junto con Nancy, con la que desarrolla una amistad.

Jim Hopper
Es el jefe de policía de la ciudad. Antes de vivir en Hawkins, vivía en una gran ciudad con su ex-mujer Diane. Se separó de esta después de la muerte de su hija Sarah, quien falleció por un cáncer siendo muy joven. Es por todos estos acontemientos por los que se medica y bebe tanto. A pesar de esto, se esfuerza mucho en el caso de Will es un personaje muy importante en su búsqueda.

Barbara Holland
Es la mejor amiga de Nancy, desaparece en extrañas circunstancias, en la piscina de la casa de Steve Harrington mientras se celebra una fiesta. Su desaparición inicia la amistad entre Nancy y Jonathan.

Lonnie Byers
Padre de Will y Jonathan, la relación con sus hijos es casi nula.
Profesor Clarke
Es el profesor de ciencias de Mike, Will, Dustin y Lucas. Gracias a él aprenden algunas teorías con las que se acercan a saber la verdad sobre el paradero de su amigo Will.

Dr. Martin Brenner






The Body:




Charlie Hogan


Milo Pressman


Richard Chambers
Uno de los científicos del Laboratorio Hawkins, hace experimentos con Eleven para aprovecharse de sus poderes
sobrenaturales.









Es amigo de Billy Tessio y Ace Merril, pertenece a su banda.


Dueño de la chatarrería y de Chopper. un perro que asusta a los niños.

Hermano de Chris, es amigo de Billy Tessio y Ace Merril.